上半場

啊因為什麼的存在變的心情會很差，但是如果真的要寫的話就得要克服這種障礙才行，產生了情緒就試試看能否將之轉化為寫的能源。

和老師談了課程之於自己，是否有所成長。從課程中學到的東西是否對自己有所幫助呢？可能會也可能不會，就像許多實驗研究的結果一樣，it always depend。

但對於一些弱勢團體有了粗淺的認識，未嘗是件壞事，如果要協助他們，該從何下手呢？從哪裡切入？又，怎樣會比較有效率？

理論架構總需要經驗填補才會堅實，否則一切都只是紙上談兵。(話是這樣說但我沒有要實習)

但至少有了基本認識，總比什麼都沒有好(一知半解更...？)。

總是在這些曖昧不清的視線中庸人自擾，卻又無法下定決心鼓起勇氣。

帶著女朋友的男朋友偷看旁邊的女生，是否騎了驢又想找馬，或只是稍微分了心。

用明顯氣音聊天的男男女女無視幾雙帶著怒意的眼神，逕自對明天的考試做大猜題。

斜對面的女生很可愛，但是坐她旁邊的好像是男朋友？(但看來不配)

啊充滿了各種慾望的，空氣凝重處，藏著多少見不得光的幻想和爭取高分的渴望。

又想到這首歌。